的建议。

学校安排韩鑫的演讲是在天后。

之所以这么着急，除了想借用韩鑫现在的热度，还有一个原因是这个学期已经过去一个多月了，再有两个多月，毕业季就到了，这之前关于就业的讲座，不仅是韩鑫会讲，好多老师也会讲。

韩鑫接过沈梦递过来的演讲稿，看完后更加无奈了，“老师，如果是这么讲的话，还不如随便请个老师讲算了，不一定要我来吧？”

沈梦当然也知道，学校准备的这个演讲稿没有任何新意，可这个年代，就业还能有什么新意？特别是对于师范学校毕业生来说，毕业后只有一个方向，那就是当老师。

虽然全国的师范学校都还实行分配政策，但海市师专只是没有其他学校就业压力大，并非没有一点问题，很多人想留在本市，但分配制度以学生户籍所在地为准。

都已经快两千年了，大家都知道有些人靠关系可以避免分回生源地。

有些学生特别优秀的话，还可以经过学校推荐留在一线城市，师专学生确实没有其他学校的毕业生那么浮躁，但到了毕业季，学生为了留在大城市，也没少暗流涌动，风气也有些不太好。

学校为韩鑫准备的演讲稿基本上都是强调国家随着经济的发展，教育行业需要大量的基础教育人才，既然选择了师范专业，就必须为国家和社会做贡献，言外之意是要他们服从分配安排。

这部分和往年的演讲稿没什么区别，不过其中掺杂了一些当下大学生就业困难的情况，虽然没有明说，但别校的学生都要想办法自己找到工作，师专的学生则由国家安排，意思就一个，让毕业生别没事儿找事儿。

沈梦知道韩鑫以写作成名，现在的写作能力应该挺强的，所以试探性地问道：“要不你自己写一篇演讲稿交给学校审核，没问题的话，按照你自己的思路来？”

韩鑫叹了口气，解释道：“老师，我不是说这篇演讲稿不好，你们不是想让我去其他学校里做演讲吗？我总要统一说辞吧，要不然在师专演讲这么贬低其他学校的学生就业，我去其他学校，要怎么讲？”

这个因素，写演讲稿的老师并没有考虑到。

之前都是给在校的老师写相关的演讲稿，现在国家已经取消了大学生毕业分配政策，只有师专和医疗方面的学校还实行包分配政策。

而邀请韩鑫去演讲的学校，可不是医疗方面的大学，那他的这个就业演讲稿可不好写。

现在就业方向也就那么几个：国有企业、外资企业、政府单位和师范所有学生的就业方向——教育行业。

国家正在快速发展基础教育，需要大量的基础教育人才，即使把所有的师范学生都分配下去也不够，所以不是师范类专业的学生，也可以从事基础教育。

可就算是师范学校也会有自己的就业问题，比如海市师专。

像韩鑫这样的外地学生也有不少。他们能报到海市来上学，多少都想留在大城市，如果按照分配制度的话，他们就必须回到原籍。

连师专学校的学生都想留在大城市，那些在普通类大学的学生只怕更想留在大城市，因为小地方就业岗位更少。

现在的难题是选择方向太少，可想选择的人想法又太多，这注定是一个很难解决的问题。

沈梦对韩鑫说道：“要是这么说的话，学校不可能写出你的演讲稿，所以这篇演讲稿只能你自己来写。”

赵岚有点不习惯韩鑫不在身边，而经历过分别之苦的韩鑫就更不习惯了，但他才刚刚回海市，还没有完成学校安排的任务，如果现在就跑路回剧组，只怕第二天就要收到退学通知了，他真的不想以后自己的孩子被同学歧视。

回到空落落的家，韩鑫觉得呼吸有点急促，于是放下行李就跑出了小区，在附近找了个电话亭给赵岚打电话。

白天的时候赵岚不在宾馆里，电话一直没有人接，最后转接到宾馆前台，韩鑫只能和前台说他会在晚上9点来给赵岚打电话。

回到家，他深吸了一口气，坐到了赵岚的台式电脑前面，试图让自己冷静下来，然后开始写演讲稿。

可写了又删，删了又写，他根本不

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