个层次的——主题,主题与其说是“”,不如说是“研究”,因为他是针对某一主题下对不同的书籍之间的比较,从而得出中立的概括性的观点。
主题的五个步骤:
主题步骤一:找到相关的章节。
主题步骤二:带引作者与你达成共识。
主题步骤三:厘清问题。
主题步骤四:界定议题。
主题步骤五:分析讨论。
然后再谈谈我完这本书后所收获的一些自我认为比较有用的原则吧。
原则一:是一件主动的事情,要做一个主动积极的者,勤于思考。主动的基础:一个者要提出的四个基本问题
()整体来说,这本书到底在谈些什么
(2)作者细部说了什么,怎么说的
(3)这本书说得有道理吗是全部有道理,还是部分有道理
(4)这本书跟你有什么关系
原则二:关于速度的问题——对于不同类型的书籍要有不同的速度。大概原则就是在不影响你理解书中内容的情况下尽可能快吧。“在一本书的时候,慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足与理解。”
原则三:不是所有的书都值得精读,不同的书有不同的方法,娱乐化和做研究式是不一样的。
最后,引用一下冰心老师的话与大家共勉:“读书好,好读书,读好书。”
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