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第5章 怀柔政策(第3/3页)

> “江画,眨眼高二了,你很聪明,老师觉得你的成绩还能提升一下,这学期我们先把目标设立
江画避开老师殷切的注视,还想推脱,许老师先一步打断“当然,这个目标对你自己来说有点难,老师会找人帮你的。”
叩叩叩。
办公室大门被推开,越歌走进来。
看见坐着的江画,他脚步忽然一顿,将目光转向老师“许老师,找我有什么事吗”
班主任松开江画的手,笑眯眯地去拉另一个“越歌,你这次开学考是学年第一,听说平时还要辅导班上的学生,压力是不是很大”
越歌回手,摇头说“还好。”
“老师觉得你压力挺大的,其实很多人的问题都可以各自解决,没必要非得问你,对吧”班主任笑容不变“这样吧,你以后不用辅导何毕他们了,老师给你安排个新任务。”
越歌眼皮一跳,
“越歌啊。”
许老师拍了拍越歌的肩膀,期盼中透着无助,严肃中流露恳切,还有一丝不易觉察的疲惫。
“这学期,你努努力,把江画各科带上五十分吧。”
作者有话要说许老师“越歌,你努努力”
越歌“我努力”
江画无知,迷茫,但可爱。,,大家记得

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