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15、任务的含义(第2/2页)

着中年男子扬扬下巴,示意他只管继续说。
中年男子思考着开口“我最先注意到的是系统提醒的那句话,公主们从来不知规矩为何物。”
“一,可能她们天性如此。但身
“二,那就是王宫的故意放纵。放纵了这么多年,又为何现
“这几乎是不可能完成的事,所以肯定有其他的额外的方法通关方式。”他补充道。
乔初很赞同他的观点,甚至有些佩服他仅仅依靠一段话的内容就分析出了这些。
同时让她也有了更清晰的思路。
乔初大脑飞速运转,回想了一下之前看到的十公主日记里的内容,十位公主从小就无人看管,很长一段时里甚至都不知道自己是公主。
所有人都说她们是怪物,
害怕她们,现
难道说只要让大臣相信公主们有
乔初蓦然眼前一亮,感觉自己可能抓住了重点。所以现
乔初好看的嘴角微微翘起,清澈的声线吐露些笃定,“或许,这个任务考察的不是结果,而是过程”
听到这个崭新的观点,众人一时间有些震动。纷纷换了一种思路来想象这个问题,
中年男子赞叹“不错,这应该就是任务的突破点了。”
大胡子疑惑追问“我还是有些不明白,那过程是我们自己经历的,这怎么看”
乔初“我简单地解释一下吧,就是说如果我们要教授公主们礼仪,那么一定就有两点前提。”
“第一点就是我们可以和公主和谐相处,至少要说上话。
第二点就是需要公主们愿意去学习,起码不会因此
“这两点的基础也都
“而这些,国王和大臣们都是可以观察看到的。”
众人恍然大悟地点点头,连之前的断眉男也不禁羞愧地赞同。
但这时候众人又面对了一个新的问题,到底怎样才能获取公主的好感度呢
毕竟半夜到现

倏地一下。
九位公主的木门刷的一下,全部都被推开。她们叽叽喳喳,一窝蜂地冲出来。
“今天是要学习了吗要学习了吗”
“我的老师呢谁是我的老师呀”
“哎呀完了完了,我的老师被昨天被我打死啦”
“这下好了,小四要被管家叔叔教训啦哎呀呀”
她们跑成一团,又是吵又是闹。其中一位公主忽然像是想到了什么,不再和其他的公主一起打闹嬉戏。脚下拐弯,朝玩家们走去。

过了一会停下笑容,她一脸兴味。
“我想问,今天我的老师知道答案了吗”,,,

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