如果是以后的福泽谕吉,回想起这一段记忆,大概会自嘲一句“小丑竟然是我自己”,不过,现
为了方便揭穿那些迷信的骗局,也为了到时候
曾经他就是作为政府的一把尖刀而
作为武器,他当然不需要有自己的意志,所以上头从来不会主动告诉他背后的原因,或者某些局势的判断,对于他那种并不关心政局和实事的态度还挺满意的。
不过,如今已经觉醒了的他肯定不会像以前一样一无所知的继续就这么混日子了。
然而,
管对于历史并不通,但是作为经历过九年制义务教育,并且参加过中高考的中华兔子,福泽谕吉还是大致了解二战的具体的时间记不清楚,可是这势力变化有点大啊
他还是记得二战是为了反法西斯的,也记得参战国分为同盟国和轴心国日本还是轴心国中比较重要的一个组成部分,是历史书上的反派角色。
可是,就现
而他记忆中,他家祖国当前这个时期应该并不算强大,还老是被外敌侵略,所以原本历史上虽然种花也参战了,但是很多国家却把种花边缘化,甚至不认同祖国的功绩。
可是现
瞳孔地震jg
这世界变化太快,他有些不认识了。
难道说,这就是所谓的平行世界吗
他总觉得哪里有些不对。
自家那早逝的老爹是个非常有名的汉学家,他们的孩子自然也是家学渊源,从小就研究着汉文化长大,对于种花的历史也是比较了解的。
福泽谕吉对历史并不通,然而他却是知道基本的朝代更迭,以及
明明没有一个朝代有变化,历史上除了王莽也没有什么特别被调侃为是穿越者的人,怎么会产生这么大的蝴蝶效应呢
而且,就某些科学
就算是平行世界,这奇怪的变化点
自家祖国崛起是好事情,但是这么莫名其妙的崛起,也根本不清楚原因,这就很让福泽谕吉难受了。
当然,这个未解之谜
他老家历史的确没有多大的变化,科技也不如西方
靠着这些大佬,就算开始科技略微落后也没关系,总有各种办法追上来的。
然而,那都是以后的事情了,至少现
虽然日本国现
这个世界,真的是他以为的那样吗
福泽谕吉把这个想不通,也暂时没有线索的问题搁置
“果然,只有夏目老师的书能够给我那么一丝丝的慰籍了。”
福泽谕吉随手翻开了搁置
因为算是夏目漱石的路人粉,这本书他前世就看过,故事情节大致内容都差不多,就是细节上有一些变化。
不过,考虑到前世他看的只不过是日译中的翻译本,这点区别完全是能够让人理解的,毕竟里面的核心思想和那优美清新的文笔还是一如既往。
也幸好他之前虽然失了忆,但是
由于他从来只追作品不追人,就像是他会支持某个歌手的歌曲,但是从来不关心歌手本人的情感生活和个人喜好,所以他除了知道一些常常被人八卦的文豪的趣事外,对于作家的生平经历并不了解。
不过,想来也知道,很少有作家是一炮而红的,像是夏目老师的作品这样需要时间细细品味,耐心等待时间
等到夏目老师的大作被人追捧的时候,他手中的恐怕就会成为珍
喜滋滋地福泽谕吉珍惜地擦拭干净双手,这才把书打开细细品。
唯一可惜的就是,不知道夏目老师什么时候才会把那本我是猫给写出来,那才是他心头最爱啊那也是他粉上夏目漱石,乃至于开始看日本文学的。
没办法,实
福泽谕吉深沉地怀念自己初中时代第一本到的我是猫青少年有图版,无比怀念那个时代的美好。
作为一个从小猫控,却天生猫厌体质的人,他平时多看几眼猫猫都会被猫猫嫌弃,所以很多时候只能看猫咪的图片解解馋。
然而,
从那之后,他就决定了,这本书才是他最爱的心头好
渐渐沉浸
既然夏目老师的书还
嗯,现代人嘛,都应该知道平行世界的说法。
福泽谕吉想,既然夏目老师还是继续早
心的篇幅并不长,很快福泽谕吉就看完了并且
当第二天醒来的时候,他的心情已经基本恢复了。
与其苦恼那些自己肯定想不通的事情,不如现实一点,想想怎么把“福泽谕吉”的劝学篇写出来才是正经啊
然而,尴尬的是,对于这个劝学篇,他知道的只有那么一句“天不造人上之人,亦不造人下之人”的核心思想,至于其他的考试又不考,谁去看那个啊
没错,作为教师的谕吉的确是要考“教育学理论”,而“福泽谕吉”的确是日本非常有名的教育家,有名到都被印上钞票上的那种,然而教资考证中,考纲偏向的是西方教育家啊
如果换成什么夸美纽斯,杜威,洛克,学记什么的,
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